Quand l’activité s’affranchit des frontières spatiales et temporelles : le cas des éducateurs spécialisés nomades.
Résumé
La mobilité, le télétravail, le nomadisme numérique changent les organisations de travail entraînant une flexibilité de l’espace et du temps. À partir d’une recherche en cours dans le secteur
social, cette communication propose de comprendre les incidences de la déspatialisation et de la modalité forfait jours sur l’organisation de travail d’éducateurs spécialisés. Nous commencerons par poser le socle épistémologique sur lequel s’appuie notre analyse puis nous tenterons de montrer en quoi ces modalités temps – espaces sont des artéfacts de l’activité.
Lutumba P., Bobillier-Chaumon M.E., Miossec Y. (2020).
Quand l’activité s’affranchit des frontières spatiales et temporelles : le cas des éducateurs spécialisés nomades..
Communication présentée au 55ème congrès de la SELF, En Visio.
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