ETUDES EXPERIMENTALES SUR LA CONCEPTION MULTIMODALE DE DISPOSITIFS VISUELS Le cas d’un atelier de production

A la suite de travaux de psychologie cognitive, cette recherche vise à préciser l’effet sur la compréhension et la mémorisation de l’intégration en co-référence des commentaires textuels avec des éléments figuratifs pour améliorer l’efficacité des supports de communication visuelle dans les ateliers. Pour ce faire, nous avons réalisé une démarche ergonomique permettant dans une première phase de cibler les besoins d’informations prioritaires pour les opérateurs. Puis, dans une seconde phase, nous avons présentés au sein de deux expériences des contenus d’information caractéristiques selon différentes modalités. Les différents formats de présentation ont été réalisés en fonction d’hypothèses cognitives sur la notion de charge mentale et de traitement en coréférence de l’image et du texte. Les résultats montrent que certaines modalités de présentation sont plus performantes que d’autres.