L’ergonome et le psychologue face aux RPS. Quelles pratiques face à la multiplication des statuts d’intervention ?

Face aux RPS, comment rendre opérationnelles les démarches d’intervention développées par la psychodynamique, la clinique de l’activité et l’ergonomie de l’activité, quand les statuts des intervenants, ergonomes et psychologues, et les problématiques auxquelles ils doivent faite face ne sauraient être tous documentés par la recherche ? L’analyse sociologique de 21 interventions menées par 27 professionnels formés a montré que
ces trois démarches avaient constitué un appui décisif. L’analyse montre aussi que certains de ces acteurs ont développé des pratiques en référence à l’évaluation des risques et au droit relatif à la prévention, qui leur permettent de mener à bien l’intervention et de renforcer leur posture. Ces résultats soulèvent un débat sur l’usage de la mesure et du droit et suscitent un travail d’information, pour soutenir l’intervention.